周六的中午女儿画画课结束,上车她就告诉我,她不舒服,嗓子疼,听说学校有很多同学生病,没什么意外,摸了下她的额头,凭借这些年的经验,直接判断发烧了。
回到家量了体温,接近39度了。摸了她的手和脚,还是冷的,基本上温度还会继续往上走,这个周末基本就是在家养病了,正好买了馄饨,适合生病的时候吃,吃完后我决定去买退烧药,虽然大部分发烧都是硬扛过来的,但是到了极致的温度,还是要吃药帮助身体恢复,对抗病毒。
留她一个人在家,我迅速开车去买了药,又买了点带味道的吃的给她添加点味道。
她生病极少会老实地躺在床上,这次就是其中之一,看来确实不舒服,她躺在被子里,闭着眼睛,放着播客,过去看她几次都没睡着。
周六的时候天气不错,下午三点多的时候我还和她出去了一次,开玩笑地说晒太阳杀病毒。回来后就发现温度有39.9了,立刻躺下,我开始给她擦身上,泡脚,想办法降温。

“简”是不啰嗦,能一句说清楚的,不绕三句;“要”是抓住真正想说的东西,不是什么都舍不得删;“清”是读者能看明白你的思路,知道你为什么从这里讲到那里;“通”则是语言顺畅,不需要读者停下来费劲解码。
真正有深度的内容,不一定要以“难读”的形式出现。甚至恰恰相反,作者自己想得越透,往往越能用简单的话讲出来。晦涩有时候并不是深,而是作者还没有完成最后一步——把自己的复杂思考整理成读者可以进入的语言。